三中英才编程素养课

一、为什么孩子要学编程？

1、时代需要孩子提升科学素质

科学素质是国民素质的重要组成部分，是社会文明进步的基础。随着人工智能技术在生产、生活、娱乐等领域的广泛应用，可以预见，学习编程能够让孩子在未来的工作生活中有竞争力、适应力。

2、助力综合素质能力提升

阅读理解能力

现在常常给予孩子从未读过的内容,考察当场理解能力。而理解是编程中最常使用的能力之一。每一次完成编程,都会是一个理解的过程，不断的理解训练能够带动阅读能力的提升。

逻辑思维能力编程是计算和逻辑思维的融合。孩子在学习过程中，不但能够锻炼计算能力，

还可以通过项目建立起时间、顺序、空间、因果等一系列思维逻辑,孩子说话做事也更有条理性、规划性。

表达诉述能力

编程语言是一种计算机和人都能识别的语言，从最初的机器语到如今2500种以上的高级语言，发展极为迅速,孩子在编程时会沉浸在一个全新的跨语言环境中，帮助不言而喻。

二、三中英才编程课拥有丰富实践活动和赛事体验

全国青少年软件编程等级考试

由中国电子学会发起的面向青少年机器人软件编程能力水平的社会化评价项目。考试标准汲取国内外高校的人才选拔标准,支持创客教育的实践与工程化理念，全面考察青少年在软件编程的知识能力和实践能力，是青少年迈向人工智能应用领域的基础准备。

全国中小学电脑制作活动

活动的主题是探索与创新,即鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。(全国青少年科技创新大赛CASTIC这是一项具有30年历史的全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，是面向在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一，是目前我国中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。

三、为什么选择我们的课程?

1、紧跟等级考试培养大纲

英才编程培养体系符合青少年软件编程等级考试的培养大纲，课程内容与考级要求紧密挂钩，针对性强，实用性强。

2、让孩子沉浸于编程之乐

孩子学习编程不同于成人，一行行复杂难懂的源码、算法只会吓坏孩子。英才编程用富有挑战性、趣味性的项目做驱动，鼓励孩子编写优美的程序,充满乐趣与挑战。

3、五大课程体系满足孩子需求

针对各个年龄段，不同思维发展阶段的孩子，定制了五大课程体系，不管是想让孩子创作简单的动画和游戏，还是学习代码编程与计算机算法，我们都有相应课程满足。

四、课程详情：

1、适合对象：适合想要学编程的青少儿

2、课程特色：助力综合素质能力提升

3、教学亮点：课堂氛围趣味生动